Informations et documents

Bienvenue sur notre espace dédié aux informations clés et documents et de NDL.

Vous y trouverez l’essentiel pour mieux comprendre notre fonctionnement !

Garderie

Le temps d’étude de 16h30 à 17h30

À 16h30, les élèves ont un temps de collation, celle-ci est fournie par la famille dans un sac ou une boîte adaptée. Pensez aux goûter « zéro déchet »…

Les enfants sont regroupés par classes ou niveau de classe afin de pouvoir entreprendre leur travail du soir ou une activité autonome.

Afin de ne pas déranger ces temps, nous vous remercions de ne venir reprendre les enfants qu’à partir de 17h30

(Toute dérogation pour une activité extérieure est à demander à la direction de l’école).

Le temps de garderie de 17h30 à 18h30

Nous avons mis en place de nombreuses activités ludiques à destination des enfants. Celles-ci sont enrichies au fur et à mesure. En fonction de la météo, les enfants peuvent profiter de jouer librement dans la cour. L’école organise la surveillance, dans un souci contant de la sécurité des élèves.

En fonction du personnel présent, ils peuvent également être accueillis dans la grande salle ou dans la salle de motricité pour y visionner des programmes vidéo adaptés à leur âge et leur sensibilité, agréés et vérifiés par l’équipe éducative.

Les élèves de maternelle sont remis à leur parent ou personne identifiée par ces derniers.

Nous avons mis en place de nombreuses activités ludiques à destination des enfants. Celles-ci sont enrichies au fur et à mesure. En fonction de la météo, les enfants peuvent profiter de jouer librement dans la cour. L’école organise la surveillance, dans un souci contant de la sécurité des élèves.

En fonction du personnel présent, ils peuvent également être accueillis dans la grande salle ou dans la salle de motricité pour y visionner des programmes vidéo adaptés à leur âge et leur sensibilité, agréés et vérifiés par l’équipe éducative.

Les élèves des classes élémentaires peuvent être autorisés à sortir seuls de l’école

Sur autorisation des parents, ils peuvent rentrer chez eux ou rejoindre une activité. En aucun cas le enfants ne seront autorisés à attendre dans la rue.

Outils numériques

Dans le cadre de notre projet « Eco-Ecole », nous avons mis en place une dématérialisation progressive.

Educartable

C’est l’outil de communication entre l’enseignant et la famille.

Il permet à la famille de consulter les résultats des évaluations périodiques ainsi que de communiquer au quotidien avec l’enseignant.

L’outil permet également à l’enseignant de partager sur le « cahier de vie » les évènements de la vie de la classe ainsi que travailler en distanciel quand la situation l’exige.

Ecole Directe

C’est l’outil de communication administrative avec l’établissement.

À la fois pour recevoir les différents courriels et circulaires d’information périodiques, mais aussi pour consulter et éditer les factures ou documents administratifs.

Docuthèque

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